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如何提高雅思写作能力

　　，一步一步

　　学习写作不可能一蹴而就。

　　首先，从通知、公告、事件等内容相对单一、结构简单、文体学篇幅较短，逐渐向工作意见、工作计划、工作报告等较为复杂的文体发展。

　　其次，可以从相对规范、模式化程度较高的文体学入手，如方法、法规、规章等，逐步扩展到讲话、调查报告、实证材料等非规范、非模式化的文体。

　　也可以先从自己熟悉的领域写，逐渐扩展到其他领域。

　　第二，模仿猫，画老虎

　　所谓模仿者，就是集写作和模仿于一处的人。嵌套式写作和模仿主要适用于三种情况:

　　首先，它适合于相对简单和高度程式化的风格。

　　其次，适用于相同的风格。

　　较后，适用于内容相同或相近的稿件。复制和模仿通常集中在文章的风格和结构上，有时也集中在一些思想、材料和语言上。但这种方法只能作为初学者的介绍或在特殊情况下的应急写作。

　　第三，熟能生巧

　　俗话说，“熟能生巧”。就公文写作而言，从实践中诞生并熟练掌握的媒介和桥梁就是多写多练。

　　为此，要注意四点:

　　首先，有计划地练习，而不是盲目地练习。什么风格先练，什么风格后练，什么时候练什么风格，要有安排，有办法，不能随心所欲。

　　其次，集中练习，而不是分散练习。采取单打独断的策略，争取在相对较短的时间内取得突破，然后转向新的风格。

　　再次，要想练习，不要丧失练习的信心。每一篇文章，从构思到结构，从选材到语言，都应该认真考虑，反复考虑，力求较好，不能马虎、潦草。

　　较后，有目的的练习，而不仅仅是为了练习。例如，信息、经验和研究材料可以有针对性地在内部出版物中供选择或提交新闻媒体。

　　一旦选定了剧本，就会进一步激发学习写作的热情。这通常比漫无目的的练习要好得多。